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INTELIGENCIA EMOCIONAL

Horizontales
Autor de "Teoría de las emociones"
Popularizó las ideas audaces e innovadoras que Peter Salovey y John Mayer habían propuesto desde 1990, las cuales venían a cubrir los espacios vacios dejados por el constructivismo y el construccionismo como propuestas cognitivistas opuestas al conductismo.
Es considerada como un componente de analfabetismo emocional
El conocer los estados emocionales de ellos, así como sus estilos de aprendizaje, puede ayudar al profesor o profesora a organizar de manera más eficaz y eficiente el proceso de aprendizaje-enseñanza a implementar
al ligar la inteligencia _____________ con la intrapersonal, las cuales al ser confrontadas con las otras inteligencias que posee el individuo, permiten generar explicaciones plausibles del porqué sujetos de bajo nivel de Coeficiente Intelectual (CI), pero que poseen un alto manejo de sus emociones, son capaces de imponerse ante un CI alto
explica las pasiones como mecanismos fisiológicos de reflejos viscerales
Su educación debe ser considerada como una condición primaria para el despliegue de la personalidad
Si se gana esto del alumno o de la alumna, el aprendizaje está prácticamente asegurado.
Verticales
Emoción negativa
la emoción es “una tendencia a actuar en una dirección determinada”
Esta educación se centra en el aprendizaje de contenidos
para él, las emociones inferiores se expresan de forma visceral; las superiores, como la apreciación artística, la moral, la religión, son meramente espirituales
...... emocional: capacidad que posee y desarrolla la persona para supervisar tanto sus sentimientos y emociones, como los de los demás, lo que le permite discriminar y utilizar esta información para orientar su acción y pensamiento
son eventos o fenómenos de carácter biológico y cognitivo, que tienen sentido en términos sociales
Emoción positiva