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Teoría crítica de la Comunicación Pública de la Ciencia (CPC)

Horizontales
Disciplina que estudia cómo se comunica la ciencia al público.
La "evidencia científica" debe ser usada con ________ y no para imponer ideas sin debate.
Científico que critica el modelo tradicional de popularización científica.
Enfoque que cuestiona las estructuras de poder en la ciencia.
Creador del concepto de "Conversación Social" en la comunicación científica.
Autora que critica la comunicación de las ciencias sociales en los medios.
Las ciencias ________ tienen más dificultad para ser comunicadas públicamente debido a su objeto de estudio relacionado con las personas.
Tipo de comunicación científica que no solo la transmiten los científicos, sino que incluye a ciudadanos y activistas.
Verticales
Forma de "conocimiento" que, según Hilgartner, puede ser distorsionada al simplificarse demasiado.
Concepto que rechaza la "simplificación" de la ciencia y promueve la participación pública.
El objetivo de la teoría crítica de la CPC es hacer la comunicación científica más ________.
Según Bucchi y Trench, la ciencia debe ser un ________ continuo, no un monólogo.