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FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN

Horizontales
Se centra en la idea de que la verdad y la realidad se determinan por su utilidad y eficacia en la practica.
Se centra en la idea de que el conocimiento se construye a través de la experiencia y la interacción con el entorno
Se centra en la idea de que la educación debe ser una herramienta para la transformación social y la lucha contra la opresión
Es una teoría filosófica que defiende que las ideas existen más allá de quien las piense. Además, sostiene que es la mejor forma de adquirir conocimiento.
Se centra en la idea de que la realidad es compleja y multifacética, y que no hay una variedad única u objetiva
Verticales
Se centra en la en idea que la educación debe centrarse en el desarrollo integral del ser humano
Es considerado uno de los pensadores más notables en la historia de la pedagogía a nivel mundial, tanto por su representación de la pedagogía crítica, como por su orientación marxista
Se centra en la idea de que la existencia humana es fundamentalmente libre y responsable
fue un filósofo francés de origen argelino, conocido popularmente por desarrollar un análisis semiótico conocido como deconstrucción.
fue un psicólogo estadounidense, iniciador, junto a Abraham Maslow, del enfoque humanista en psicología.