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Ferreres - Capitulo 4 (2° parte)

Horizontales
Momentos del aprendizaje donde uno esta mas permeable a incorporar contenidos
Dificultad en al comprensión del lenguaje con conservación relativa de la produccion del habla
Rama de la medicina que se enfoca en el sistema nervioso. Este se compone de dos partes: El sistema nervioso central (SNC) que consta del cerebro y la médula espinal
Hormona que tiene un efecto en prácticamente todos los órganos y tejidos del cuerpo. Ayuda al cuerpo a responder al estrés
Concepciones erroneas acerca de como trabaja el cerebro
Rama de la medicina que se enfoque en el sistema nervioso y en su relación con el proceso de enseñanza - aprendizaje
Formación de las conexiones neuronales (sinapsis)
Pertenecer o ser parte de algo. A veces, este término también se refiere a crear un entorno que promueva el sentido de pertenencia de una persona o grupo, de manera que se sienta apoyada, respetada y valorada
Error conceptual por el cual se piensa que entre el nacimiento y los 3 años los niños son mas receptivos al aprendizaje
Facultad del ser humano de expresarse y comunicarse con los demás a través del sonido articulado o de otros sistemas de signos
El complemento de la lectura que ejecutamos en la computadora o con la lapicera y el papel
El complemento del aprendizaje como proceso propio del ámbito educativo
Hábito de comunicación que permite desarrollar los pensamientos cognitivos e interactivos
Verticales
Recursos o actitudes que tiene un individuo, entidad o institución, para desempeñar una determinada tarea o cometido
Mito por el cual se piensa que el cerebro es usado al 10%
Mito por el que se piensa que uno de los dos hemisferios del cerebro predomina por sobre el otro
Severo deficit en la producción verbal con conservación relativa de la comprensión auditiva del lenguaje
La adquisición de la gramática es un ejemplo de este concepto, considerado como un sinónimo del término "suceso anhelado}"
Todos los bienes, derechos y obligaciones que deja la persona que fallece